Que el alumno: 1)Reconozca la importancia de la biodiversidad y de las interacciones biológicas en la conservación de los recursos naturales y como soporte para el bienestar humano. 2) Comprenda la dinámica de las respuestas de los socio-ecosistemas frente a distintos tipos de disturbios, usando diferentes estudios de caso como modelo. 3) Analice diferentes aproximaciones sobre manejo de los ecosistemas naturales y de origen antrópico. 4) Comprenda el concepto y marco teórico de los servicios ecosistémicos, identificando los diferentes tipos de servicios y las escalas espacio-temporales para su análisis y medición. 5) Entienda qué tipos de prácticas e intervenciones son más adecuadas para generar un compromiso sólido entre los objetivos de productividad y de utilización racional de los recursos naturales y locales, con base a la experiencia de expertos en el tema

Las sesiones en vivo consistirán en la presentación de las bases teóricas por parte de los coordinadores del curso y de los profesores invitados. Los estudios de caso contrastarán distintas experiencias y perspectivas. Las lecturas, las discusiones y las presentaciones en pdf serán un apoyo importante, así como las herramientas adicionales que los profesores usen para hacer el curso virtual más accesible y dinámico

Interés por estudios multidisciplinarios. Es deseable que participen estudiantes de todas las fortalezas. Estudiantes externos de instituciones educativas que tengan convenio vigente con el INECOL no pagarán inscripción.

Redacción de textos y capacidad de síntesis para formular reportes de lectura de artículos y ensayos

Se considerará la asistencia a clase (5%). En los diferentes módulos se compartirán con los alumnos lecturas que deberán ser analizadas mediante un reporte. Los reportes de lectura deberán ser una revisión crítica de los aspectos que contengan los artículos, no una repetición de los mismos o una opinión sin argumentos (40%). En cuanto al ensayo, cada participante debe elegir un tema de los tratados en el programa y relacionarlo con su proyecto de tesis (40%). El 15% restante corresponderá a las evaluaciones de ejercicios/reflexiones

Biodiversidad y su conservación: el soporte para el bienestar humano -Biodiversidad. Estado y tendencias. -Biodiversidad y funciones ecosistémicas. -Biodiversidad, interacciones y funciones. Ecosistemas, resiliencia y disturbio -Concepto de sistema, agroecosistema y sistema socioecológico. -Sistemas complejos, cambios estructurales y funcionales, perspectivas. -Resiliencia. Origen del concepto y definiciones. -Medición de la resiliencia en agroecosistemas y sistemas socioecológicos. -Valores umbrales y ciclo adaptativo. -Concepto de disturbio, sus componentes y su análisis. -El efecto de los disturbios de origen natural y antropogénico en insectos. Estudio de caso 01. Disturbio ambiental y su efecto en la condición fisiológica de escarabajos del estiércol. El manejo de los ecosistemas -El manejo como un disturbio de origen humano. -Consecuencias de la conversión de bosques a usos agrícolas y pecuarios. -Indicadores. Significado, uso y reflexiones sobre sus formas de construcción Tema especial. Hablando sobre Ganadería -Historia de manejo y expansión de la ganadería en Veracruz. -Plantas forrajeras de Veracruz y su importancia. -Los sistemas de manejo ganadero y su importancia en la conservación. Sistemas agroforestales pecuarios en México: su importancia para el suelo -Efecto de los químicos usados en áreas ganaderas sobre la salud humana. -Efecto de las prácticas agropecuarias sobre los organismos no blanco. Estudio de caso 02. Insectos -Efecto de las prácticas agropecuarias en la salud del suelo y la macrofauna. Estudio de caso 03. - Funciones y Servicios de los escarabajos del estiércol. Estudio de caso 04. - Efecto de los medicamentos veterinarios y de los pesticidas sobre la fauna del suelo, principalmente escarabajos del estiércol, en el ecosistema pastizal. Estudio de caso 05 - Sistemas silvopastoriles para la ganadería sostenible: resultados. Estudio de caso 06 Redes de valor en ganadería sustentable. El elemento humano. Estudio de caso 07 El concepto de sustentabilidad y su relación con el manejo y los servicios ecosistémicos. Estudio de caso 08. Servicios Ecosistémicos -Marcos conceptuales en el contexto de los servicios ecosistémicos -La dimensión humana: bienestar y calidad de vida y su relación con los servicios ecosistémicos. -Introducción a los servicios ecosistémicos, tipos de servicios, importancia y procesos asociados. -Estudio de caso 09. Servicios de soporte: Almacenes y flujos de carbono.Zonas desérticas -Cuantificación y mapeo de servicios ecosistémicos -Evaluación de impacto de los servicios ecosistémicos a través de escalas espaciales. Estudio de caso 10. -Valoración de SE. Diferentes tipos de valoración. Servicios hidrológicos. -Factores socioeconómicos y culturales que subyacen al uso y manejo de servicios ambientales. Estudio de caso 11-Respuestas o intervenciones. Conceptos básicos. ¿Cómo decidir la mejor forma de intervenir para obtener rendimientos de las actividades productivas, conservando la biodiversidad y los servicios ecosistémicos? . -Interacciones entre servicios