Biodiversidad, servicios ecosistémicos y manejo agropecuario
Biodiversidad, servicios ecosistémicos y manejo agropecuario

  • Inicia: 06/08/2025    Finaliza: 29/08/2025
  • Modalidad: Presencial
  • Horario de clases: Lunes a viernes de 9:00 a 14:30 hrs, con recesos según lo definan los profesores invitados
  • Estudiantes mínimo: 4    máximo: 12
  • Costo: $3,375
  • Creditos: 9
  • Horas: 90
  • Nota:
  • Coordinadores:
    Dra. Lucrecia Arellano Gamez
    Dra. Ma. Magdalena Cruz Rosales
  • Profesores invitados:
    Dr. Miguel Eduardo Equihua Zamora
    Dr. Oscar Luis Briones Villarreal
    Dr. Héctor Armando Contreras Hernández
    Dra. Mariana Tarín Toledo Aceves
    Dra. Isabelle Barois Boullard
    Dr. Felipe Barragan Torres
    Dr. José Antonio Torres Rivera
    Dra. Patricia Moreno-Casasola Barceló
    Dr. Jaime Rendon Von Osten
    Dr. Jesús Jarillo Rodríguez
    Dr. Robert Hunter Manson
    Dr. Eduardo Octavio Pineda Arredondo
    Dr. Federico Escobar Sarria
    Dr. Wesley Francisco Dáttilo Da Cruz
    Dr. Daniel Matías González Tokman
    Dr. Gonzalo Castillo Campos
    Dra. Dora Romero Salas
    Dr. Ponciano Pérez Hernández
    Dr. José Manuel Palma García
    Dra. Anabel Cruz Romero
    Dra. Ilse Jaqueline Ortega Martínez
    M. en C Antonio Carrillo Olea
    Dra. Ornela De Gasperin Quintero
    Dra. Rocío Santos Gally
    Dra. Silvia López Ortiz
    Dra.
    Dra. Adriana Carolina Flores Díaz

Actualmente se invierten muchos esfuerzos para conservar los recursos naturales y continuar produciendo, bajo el discurso de prácticas sustentables de manejo agropecuario. En esta tarea la ciencia cumple un papel central en el entendimiento y la definición de los problemas y en el soporte para la toma de decisiones mediante la generación de conocimiento. Por este motivo es urgente reflexionar sobre la forma en que se analizan y se abordan estos problemas desde distintas perspectivas

Relacionar el papel de la biodiversidad, de las interacciones biológicas y de los servicios ecosistémicos que proveen los socioecosistemas, con el manejo agropecuario (principalmente la ganadería). El curso se dictará con una aproximación holística, considerando las dimensiones sociales, económicas, culturales y ambientales

Que el alumno: 1)Reconozca la importancia de la biodiversidad y de las interacciones biológicas en la conservación de los recursos naturales y como soporte para el bienestar humano. 2) Comprenda la dinámica de las respuestas de los socio-ecosistemas frente a distintos tipos de disturbios, usando diferentes estudios de caso como modelo. 3) Analice diferentes aproximaciones sobre manejo de los ecosistemas naturales y de origen antrópico. 4) Comprenda el concepto y marco teórico de los servicios ecosistémicos, identificando los diferentes tipos de servicios y las escalas espacio-temporales para su análisis y medición. 5) Entienda qué tipos de prácticas e intervenciones son más adecuadas para generar un compromiso sólido entre los objetivos de productividad y de utilización racional de los recursos naturales y locales, con base a la experiencia de expertos en el tema

Las sesiones serán presenciales y consistirán en la presentación de las bases teóricas por parte de los coordinadores del curso y de los profesores invitados. Los estudios de caso contrastarán distintas experiencias y perspectivas. Las lecturas, las discusiones y las presentaciones en pdf serán un apoyo importante, así como las herramientas adicionales que los profesores usen para hacer el curso virtual más accesible y dinámico. Se realizarán dos visitas de campo.

Interés por estudios multidisciplinarios. Es deseable que participen estudiantes de todas las fortalezas. 

Redacción de textos y capacidad de síntesis para formular reportes de lectura de artículos y ensayos

Se considerará la asistencia a clase (5%). En los diferentes módulos se compartirán con los alumnos lecturas que deberán ser analizadas mediante un reporte. Los reportes de lectura deberán ser una revisión crítica de los aspectos que contengan los artículos, no una repetición de los mismos o una opinión sin argumentos (20%). En cuanto al ensayo, cada participante debe elegir un tema de los tratados en el programa y relacionarlo con su proyecto de tesis (30%). El 30% corresponderá a la asistencia y reporte de prácticas de campo. El 15% restante corresponderá a las evaluaciones de ejercicios/reflexiones

Módulo 1. Biodiversidad. Estado y tendencias. Biodiversidad y funciones del Ecosistema. Diversidad funcional: su importancia en ambientes de pastoreo. Biodiversidad, interacciones y funciones. Conceptos básicos y definiciones. Ecosistema, sistemas socioecológicos. Resiliencia. Origen del concepto y definiciones. Medición de la resiliencia en agroecosistemas y sistemas socioecológicos. Valores umbrales y ciclo adaptativo El Concepto de disturbio, sus componentes y su análisis. El manejo agropecuario como un disturbio de origen humano. Beneficios y consecuencias. El efecto de los disturbios de origen natural y antropogénico en la salud de los insectos. Estudio de caso 01. Disturbio ambiental y su efecto en la condición fisiológica de escarabajos del estiércol.

Módulo 2. Tema especial. Hablando sobre Ganadería. Agroecología. Ganadería multifuncional. Significado y evidencias. Sistemas agroforestales pecuarios en México: su concepto e importancia. Ecología del pastoreo. Interacciones planta animal. Las plantas en los pastizales. ¿Qué es forraje y cuáles son sus componentes? Características físicas y químico-nutricionales de las plantas forrajeras. Funciones biológicas de los nutrientes y compuestos secundarios de las plantas. Respuesta morfológica y fisiológica de las plantas al pastoreo. Variación espacio-temporal en el valor nutritivo y defensa de las plantas. El suelo y los agroecosistemas. Estudio de caso 02. Bacterias fijadoras de nitrógeno hacia la sustentabilidad. Estudio de caso 03. Efecto de las prácticas agropecuarias sobre los organismos no blanco. Efecto de los medicamentos veterinarios y de los pesticidas sobre la fauna del suelo, en el ecosistema pastizal. Efecto del uso de agroquímicos en la fauna de Veracruz Central. Estudio de caso 04. Ecología y garrapatas. Una visión del problema. Estudio de caso 05. Uriel Valdez. Práctica de campo 01 Juchique de Ferrer. Proyecto estrategias de pastoreo y GEI. Estudio de caso 06. Maximizando el manejo de la Biodiversidad en el rediseño de unidades de producción Agropecuaria (ACB). Estudio de caso 07. Restauración Ecológica.  El elemento humano. Redes de valor, planes de negocio e innovaciones en ganadería sustentable. Estudio de Caso 08. 13:00-14:30 h. Desafíos y oportunidades de la economía circular en la zona oriente del Estado de México. Estudio de caso 09. Mujeres emprendedoras en la ganadería. Estudio de caso 10. Rancho El Rehilete. Proyecto Manejo de Cerdos: una mirada distinta. Sistemas agroforestales implementación y problemática. Ganadería sustentable o sostenible ¿utopía o realidad (JMP).

Módulo 3. Servicios Ecosistémicos y Desarrollo Sustentable. El suelo, su biodiversidad y sus servicios ecosistémicos. Estudio de caso 11. Marcos conceptuales en el contexto de los servicios ecosistémicos. La dimensión humana: bienestar y calidad de vida y su relación con los servicios ecosistémicos. Introducción a los servicios ecosistémicos, tipos de servicios, importancia y procesos asociados. Práctica de campo 02. La Joya. Almacenes y flujos de carbono en ecosistemas desérticos. Estudio de caso 12. Valoración de SE. Diferentes tipos de valoración. Valoración de servicios ecosistémicos. Estudio de caso 13. Servicios ecosistémicos. Estudio de caso 14.  Reserva de la Biósfera. Servicios ecosistémicos: cambio climático, humedales y sociedad. Estudio de caso 15. Respuestas o intervenciones. Conceptos básicos. Motores de cambio. Indicadores. Factores socioeconómicos y culturales que subyacen al uso y manejo de servicios ambientales. El manejo de cuencas y la conectividad en relación con agroecosistemas. Interacciones y sinergias entre servicios ecosistémicos. El concepto de sustentabilidad y su relación con el manejo y los servicios ecosistémicos. Integralidad GAMMA.